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School Compact

OUSD

Garrison Elementary School Compact

 

Each school served under Title 1 shall jointly develop with parents

for all children served under this part a school-parent agreement.

 

Garrison Elementary School will provide high-quality curriculum and instruction in a supportive and effective learning environment, which enables children to meet and exceed State academic achievement standards.  We invite you to take part of the various events that seek to further the academic and social-emotional growth of students in grades preK-5.   Parent involvement is integral in ensuring that students get the utmost support at school.  Visit our school website at www.garrison.oside.us to get updates.

 

SCHOOL:

 

Mr./Ms.______________________ will:

  • Build a relationship with every family in my class.
  • Keep families informed of their children’s progress and needs in each subject on a regular basis.
  • Make sure every student gets the help he/she needs as soon as it’s needed.
  • Send home learning materials.
  • Reinforce the 8 Keys of Excellence and PBIS expectations of Be safe, Be respectful, Be responsible, Do your personal best
  • (Please insert your goal as a teacher for this student) __________________________________________________________

 

FAMILY:

 

The ___________   __ family agrees to commit to supporting  ____                  ___ learning by:

  • Monitoring my child’s progress and letting the teacher know right away if I notice any problems.
  • Using learning materials the school sends home each week to help my child.
  • Helping my child see how to use reading and math to pursue interests and goals.
  • Making sure my child is at school and on time every day.
  • Encouraging my child to follow the District Wellness Policy.
  • Reviewing the 8 Keys of Excellence and PBIS expectations of Be safe, Be respectful, Be responsible, Do your personal best

 

STUDENT:

 

____                             ____ agrees to:

  • Ask for help from my teacher and family if I am having trouble doing my work.
  • Work on my math and reading skills at home, using materials my teacher sends home.
  • Write down assignments, do my homework every day, and turn it in when it’s due.
  • Follow the 8 Keys of Excellence and PBIS expectations of Be safe, Be respectful, Be responsible, Do your personal best in my home, my school and in my community.

 

 

________________    __________________  ____________________ ______________

Teacher                        Parent                           Student                         Date

OUSD

 

 

 

Compacto de la Escuela Primaria Garrison

 

Cada escuela servida bajo el Título 1 se desarrollará conjuntamente con los padres

para todos los niños atendidos bajo esta parte, un acuerdo entre la escuela y padres.

 

La Escuela Primaria Garrison proporcionará un plan de estudios de alta calidad e instrucción en un ambiente de aprendizaje efectivo y de apoyo, que les permite a los niños cumplir y superar los estándares de logro académico del estado. Lo invitamos a participar de los diversos eventos que buscan fomentar el crecimiento académico y socioemocional de los alumnos de kínder a quinto año. La participación de los padres es fundamental para garantizar que los alumnos reciban el máximo apoyo en la escuela. Visite el sitio web de nuestra escuela en www.garrison.oside.us para obtener actualizaciones.

 

ESCUELA:

Sr./Sra./Srta. ______________________ hará:

  • Construir una relación con cada familia en mi clase.
  • Mantener a las familias informadas sobre el progreso y las necesidades de sus hijo(a)s en cada materia de manera regular.
  • Asegúrese de que cada alumno reciba la ayuda que necesita tan pronto como sea necesario.
  • Enviar materiales de aprendizaje a casa.
  • Reforzar las 8 claves de excelencia y las expectativas de PBIS de ser seguro, ser respetuoso, ser responsable, hacer su mejor esfuerzo personal
  • (Por favor inserte su meta como maestro para este estudiante)

__________________________________________________________

 

FAMILIA:

La familia _____________ acepta comprometerse a apoyar el aprendizaje de ______________ por:

  • Controlar el progreso de mi hijo(a) y avisarle al maestro de inmediato si noto algún problema.
  • Uso de materiales de aprendizaje que la escuela envía a casa cada semana para ayudar a mi hijo(a)…....
  • Ayudar a mi hijo(a) a ver cómo usar la lectura y las matemáticas para buscar intereses y metas.
  • Asegurándome de que mi hijo(a) esté en la escuela a tiempo todos los días.
  • Alentar a mi hijo(a) a seguir la Política de Bienestar del Distrito.
  • Revisar las 8 claves de excelencia y las expectativas de PBIS de ser seguro, ser respetuoso, ser responsable, hacer su mejor esfuerzo personal

 

ESTUDIANTE:

_____________________ está de acuerdo con:

  • Pedir ayuda a mi maestra y a mi familia si tengo problemas para hacer mi trabajo.
  • Trabajar en mis habilidades de matemáticas y lectura en casa, utilizando materiales que mi maestro envía a casa.
  • Escriba las tareas, haga los deberes todos los días y entréguelo cuando sea necesario.
  • Siga las 8 claves de excelencia y las expectativas de PBIS de ser seguro, ser respetuoso, ser responsable, hacer su mejor esfuerzo en mi hogar, mi escuela y en mi comunidad.

 

________________    __________________  ____________________ ______________

Docente                       Padres                     Estudiante                          Fecha